2da parte de la Entrevista - en el Colegio Juan Pablo II - Cali - Valle

PROPUESTA BASADA EN EL MODELO CONSTRUCTIVISTA SOCIAL Y EN LA MODALIDAD B-LEARNING PARA EL DESARROLLO DEL PLAN CURRICULAR DEL AREA TÉCNICA DE LA ESPECIALIDAD ASISTENTE ADMINISTRATIVO EN EL COLEGIO ARQUIDIOCESANO JUAN PABLO II

La profesora de Informática Y Tecnología del Colegio Arquidiocesano Juan Pablo II, Lorena Cerón, viene adelantando una propuesta pedagógica aprovechando el convenio de Articulación de la Media con la Técnica del SENA; el propósito consiste en la creación de la asignatura "PROYECTOS" como primera medida, lo mismo que plantear convenios con empresas industriales, comerciales y de servicios de la región que otorguen patrocinio a los estudiantes de grado 11° lo que les permitirá realizar las prácticas laborales, fortalecer el emprendimiento desde las primeras etapas y Articular y capacitar en Competencias Generales a los profesores. Lo anterior soportaría la propuesta que a la vez permearía el PEI. Aprovechando la visita de 4 Instructores del SENA - Tulua, quienes adelantaron durante todo el día, el trabajo de revisión de los portafolios de servicios que tenian programado el día de hoy, y el ingreso de la hoja de vida a la plataforma de ellos. Se dio la oportunidad de entrevistar a uno de los instructores, Profesor VICTOR HUGO PADILLA vpadillag@misena.edu.co A continuación los dejo con 2 videos que hicieron parte integran del levantamiento de la información para complementar mi propuesta.

PROYECTO COLABORATIVO DE REDES EDUCATIVAS - COLOMBIA - ARGENTINA

El próximo Martes 23 de Octubre estaré realizando en el Colegio Arquidiocesano Juan Pablo II, donde me desempeño como Maestra de Informática y Tecnología el inicio del Proyecto Colaborativo de Redes COLOMBIA - ARGENTINA, Gracias al distinguido y muy talentoso maestro Argentino Fernando Garcia, a quien admiro por su arduo trabajo con los niños y su esmero en poder potenciar la educación mediada por las TIC en la escuela donde labora en Buenos Aires; el estará dirigiendo la clase en modalidad B-learning que mezcla lo mejor de la presencialidad con la virtualidad, tratando como tema fundamental la Revolución Industrial.

Más sobre esta novedosa metodología para los docentes que deseen enseñar con Tecnología.

TPACK

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¿Cómo estamos en materia de educación hoy en día?

Competencias Básicas: Nuevos retos para la educacióN

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Competencias del siglo XXI

¿Qué es una competencia? y ¿qué es una competencia básica?

Para todos los Colegas docentes, presento un aporte del profesor @alazpita.

Manejar las Competencias del siglo XXI, se han convertido en un afan para estar dentro del contexto de ciudadano digital, razón fundamental para seguir preparandonos y poder brindar una educación de calidad. Así lo explica el profesor: Aitor Lázpita en esta excelente presentación.

10 HabilidadesDocentes

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Excelente presentación del PhD Jordi Adell Segura.

El buen y "mal" uso de las TIC en el aula

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Estrategias Innovadoras para desarrollar las Competencias Comunicativas

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